祝博士,为孩子打造成才的阳光园地

时间:2018-11-29        来源:连锁加盟网

    说起教育机构、补习班,相信大家会想到背后的代名词“题海战术”、“填鸭式教学”,通过增加孩子的作业量来达到提升应试能力的目的,是目前众多教育机构的教学方法。作为21世纪素质教育践行者的祝博士教育,却给了教育行业带来了不一样的学习体验。

    家有儿女,几多欢乐几多愁。孩子的安全、成长、教育,点点滴滴都能牵动每一位孩子每一位“虎妈”、“猫爸”的心弦。当孩子进入了基础教育阶段,让孩子品学兼优是每一位家长的心愿。但作为新生代的父母,在工作和孩子的天平上,往往难以找到平衡点。在孩子的基础教育上,家家都有本难念的经,有时间没能力,有能力没方法,有方法没资源。于是,作为学校教育的补充,教育机构成为了众多家庭的选择。他们希望能够有一个托管班能像孩子的生活教育管家一样,能全方位的关注孩子的成长,如学习提升、习惯培养、性格养成、素质发展等。


    纵观市面上的教育机构,既有擅长才艺培养的,也有擅长应试能力提升的,却没有全方位关注孩子成长的教育管家。祝博士教育专家告诉我们,目前市场上的多数托管班都是单一的教育模式,采用“加餐”的方式,通过增加孩子作业时长来达到提升的目的。孩子为作业而作业,过度关注作业量的后果是忽视学习质量,很难达到提高综合能力的效果。

    为了改变这一现状,祝博士教育结合教育实践,引进MASLOW先进理论,推出培养学生相应能力和素质的优质成才法,帮助孩子全面发展的同时挖掘个人的潜能,做到寓教于乐,因人而教。同样是课后辅导,相比其他教育机构的课程,祝博士教育的课程安排凸显了孩子素质能力的培养。

    学习成绩是学习的结果和反映,教学是教学目标的外部力量,“我们希望通过提高孩子的学习效率,培养孩子形成良好的学习习惯,让孩子快乐学习,终提高综合素质,而不仅仅只是帮助学生完成学校布置的作业。”祝博士负责人说。

    为了让基础教育和素质教育同时落地,祝博士培养了一支年轻有活力的教师队伍,坚持科学高效的管理方式,相信老师和孩子们亦师亦友的相处模式,定会让孩子在这里度过一段快乐的时光。“让家长放心消费,让学生健康成长”是祝博士矢志不渝的目标。

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